弟兄姊妹，今天我們要一同閱讀《歌羅西書》第三章第十四節。經文說：「在這一切之外，要存著愛心；愛心就是聯絡全德的。」這節經文提醒我們：凡事之上要有愛，因為愛是所有美德的綑帶，能將信徒生命中所有的德行整合起來，成為成熟、完備的生命。「愛」是基督徒生活的核心。基督徒的生命應該展現出各種美德——憐憫、恩慈、謙卑、溫柔、忍耐——但所有的德行若沒有愛，都只是零散的碎片；唯有愛，才能將這些品格聯結起來，形成整體。
愛是聯絡全德的「腰帶」。原文中的「聯絡」一詞，可以翻譯作「束帶、綁在一起」。在古時的衣著中，人穿著寬鬆的長袍時必須用腰帶束起，才能方便行走、工作。保羅用這個比喻非常生動：愛心就是那根把一切德行連結起來的腰帶。如果我們生命中有很多美德——誠實、謙卑、忍耐——但缺乏愛，這些德行就會彼此分離，甚至失去吸引力。只有當愛將它們聯絡起來，這一切美德才顯得和諧、有力、可貴。愛是整個屬靈生命的結構之「繫帶」，讓信徒不僅「做好事」，而是「出於愛去活」；這正是基督徒與世人不同之處。
保羅說：「在這一切之外，要存著愛心。」這句話也可譯作「在一切德行之上」，意思是愛是所有美德的頂峰，是最終的完成與成熟。《哥林多前書》十三章清楚地說：「如今常存的有信、有望、有愛這三樣，其中最大的是愛。」信使我們連結於神，望讓我們期待未來，而愛則讓我們在當下活出屬於神的生命。信心是根基，盼望是目標，而愛是果實。若基督徒只停留在信與望，仍是不完全的；唯有愛，才是成熟的記號。愛之所以偉大，是因為愛是行動——它不僅是情感，而是向人表達神的樣式。愛能包容、能饒恕、能理解，也能為人捨己。
一個故事：某地方的冬天常有暴風雪，許多公司與學校常因天氣惡劣被迫停工停課。但令人驚奇的是，一些公立小學幾乎從不輕易停課。為什麼？原來這些公立學校中，有不少學生來自貧困家庭。他們家裡沒有暖氣、沒有熱食，孩子們每天最溫暖的一餐就是學校免費提供的午飯。若學校停課，這些孩子就要挨餓、受凍。所以，儘管風雪再大，老師們仍堅持上班。他們推開積雪的校門，讓孩子們能走進教室。許多老師甚至自掏腰包分發食物，只為讓學生們能在寒冷裡得著溫飽和關懷。有些家長起初不解，質疑學校不該如此「勞師動眾」。但當他們了解真相後，一個個都心懷感恩。更可貴的是，學校並不標榜自己「在救濟窮人」，反而刻意保持學生的尊嚴——他們只是乾脆說：「學校開放，大家照常上課。」弟兄姊妹，這正是愛的最高智慧：真正的愛，不但給予幫助，也保護被幫助者的尊嚴。愛不是憐憫式的施捨，而是尊重式的關懷。
愛是最偉大的服事。聖經不斷提醒我們：「要盡心、盡性、盡意、盡力愛主你的神。」（可12:30）「要愛人如己。」（可12:31）這兩條誡命是信仰的核心。如果教會有很多侍奉、活動、計畫，卻沒有愛，那麼一切都失去了意義。正如保羅在《哥林多前書》十三章說：「我若能說萬人的方言，卻沒有愛，我就成了鳴的鑼、響的鈸一般。」愛是最偉大的服事。教會若有愛，信徒之間就能接納、扶持；教會若失去愛，即使組織再龐大，也只是冰冷的機構。所以弟兄姊妹，讓我們效法基督的愛——祂愛我們不是因我們值得，而是因祂願意。祂的愛使我們得以被神綁在一起，成為祂家的肢體。
愛把生命綁在一起。讓我們回到那句核心經文：「愛心就是聯絡全德的。」愛就像一根腰帶，繫住了我們的信心、忍耐、謙卑、憐憫，使我們的生命不分散、不鬆散，而是彼此連結、同心同行。
- 若一個人聰明卻沒有愛，他的智慧會變成驕傲；
- 若一個人慷慨卻沒有愛，他的付出會變成炫耀；
- 若一個人忠誠卻沒有愛，他的堅持會變成固執；
唯有愛，能讓一切德行變得美麗、有溫度。
弟兄姊妹，神呼召我們成為被愛連結的人。愛是教會的氣息，是神的生命在我們中間的流露。願我們不僅懂得「說愛」，更能「行愛」；不僅幫助人，更學會用智慧與溫柔去保留他人的尊嚴。愛不是一時的情感，而是一生的選擇；它使我們像基督，能將生命獻上，去祝福他人。願主幫助我們，讓這根「愛的腰帶」把我們彼此連結，
讓每一個德行都因愛而完整，讓每一個信徒的生命都因愛而光亮。願主祝福大家。
